这一年，每一位进出行政楼电梯的师生，都会看到一楼墙上的那句标语：聚力迎战硕士点，奋力拼搏创一流。

这一年，这句话不但是贯穿全年工作的主题词，更成为全校师生流星赶月、奋斗拼搏的心头火炬。

2024年4月7日，在“硕士点建设重点突破年”动员部署会上，校党委书记徐德旗帜鲜明定下全年工作基调：“‘聚力迎战硕士点、全力拼搏创一流’是我们今年工作的一条鲜明的、贯穿全年的主线，是我们年度工作的主题词。”

形势之危确实堪比“腊子口”“娄山关”。如果学校2026年不能通过硕士点授予权建设单位，那还要再等6年，即2032年才可能再次参评。不但硕士点建设本身受影响，也会拖学校一流应用型本科高校创建工作的后腿。可谓“申硕一招不慎”，就会导致“一流创建满盘皆输”的严重后果。

知命不惧，日日自新。一年走过，奋斗的汗水已转化为突破的成效。“4个学位培育点审核指标基本达标，竞争性指标全部实现突破进展。”笔者手中的硕士点建设重点突破年总结用词准确而提气。

进步体现在数字变化中。我校向江苏理工学院、盐城工学院、青海师范大学等高校推荐102名优秀教师参与遴选校外兼职硕士研究生指导教师资格，2024年新增研究生导师42人次，全校现有研究生导师132人，其中博导21人。目前联合培养研究生176人，2024年进校学习联培研究生38人。立项建设校级研究生工作站22个，聘任97位研究生行业导师共同承担相关专业类别或领域硕士研究生的指导工作，立项联合培养硕士研究生创新基金项目16项。

在实践中求索，答案愈加鲜明。

强化顶层设计，建起组织架构。“新增硕士学位授予单位与硕士学位授权点建设工作领导小组”正式成立，下设若干专项工作组，围绕师资队伍、人才培养、科学研究、支撑条件等方面指标开展工作。学校积极发挥二级学院学位点建设主体作用，集合相关二级学院优势力量，推动学位点建设。

引入竞争机制，实行优胜劣汰。通过“3+X”形式，确定机械、电子信息、数字经济、教育等4个学位培育点，谁上谁下以指标优劣论短长。同时，在现有学位培育点基础上，形成全校性学科及学位点梯队架构，奠定中长期发展布局及规划。

聚力关键指标，寻求突破。针对暂未达标指标，制定相应解决问题的办法。通过控制学生规模来保证生师比达标，同时提升博士比、师均科研经费等一系列达标或竞争性指标。

建立学科特区，突破短板。以“集聚资源、重点建设、动态管理”为原则，设置学科特区，通过设立人才特区、科研特区、教学特区等超常规举措，突击性解决申硕存在的短板和难题，重点突破师资相关指标、人才工程及团队培育、代表性教科研成果、国际交流合作等申硕痛点、难点，确保申硕目标任务圆满完成。

银鞍照白马，飒沓如流星。宿院正以奋进者的英姿，奔跑在申硕的路上。