2025年是“十四五”收官和“十五五”谋划之年，是学校争取硕士学位授予单位夯实“创一流”基础的决战决胜之年。教务处、创新创业学院紧紧围绕2025年春季学期教职工大会精神，全面贯彻落实党的二十大和二十届三中全会精神，继续锚定“战硕点、创一流”目标任务，深入推进实施“六提”工程和“一项”Ai赋能教育教学行动，全力培育教学内涵建设基础优势。

一、实施专业内涵提升工程，夯实发展根基

对接地方主导产业，优化专业结构布局。借助专业办学状态监测数据采集和统计分析，加大专业预警与调整力度。同时以江苏“1650”产业体系和宿迁“615”产业体系需求为导向，积极增设“四新”专业，不断提高专业与产业的契合度。加强学科交叉融合，打造重点专业集群。主动响应数字经济发展新需求，统筹推进产业集群、学科集群和专业集群融合发展。坚持理工融合、工工结合、管工交叉，做大做强特色学科专业群、交叉学科专业群。实施品牌引领计划，培育一流课程教材。稳步推进省一流专业建设和省品牌专业三期项目。持续打造“宿院优课”，重点加强AI+数智课程建设，全力冲刺国一流课程。启动2025年教材建设项目立项遴选，重点推进高级别出版社的高水平产教融合教材、新形态教材建设工作。序时推进专业认证，不断提升内涵质量。开展第三批校内专业认证，做好师范专业、ASIIN认证专业进校考查，提交相关专业工程教育认证申请，不断提升专业内涵质量。

二、实施产业学院提优工程，创新育人模式

深化分级分类管理，构建“三元协同”考评体系。以一级产业学院为引领，打造全国产教融合标杆，探索创新人才培养模式。构建定量与定性、共性与特色、阶段与年度相结合的“三元协同”综合评价体系，实现产业学院动态管理。强化两支队伍建设，促进导师“产教”执行力。联合企业共建“企业导师库”，增加企业教师参与教学比重。充分发挥“双师型”教师协同育人作用，打造校企深度融合的导师队伍。推进人才培养模式改革，激活产业学院动能。协同各学院持续实施“4+X”人才培养模式改革，推进冠名班、卓工班等创新人才培养试验班改革。大力推广项目式教学法，构建以“项目制”实践教学体系，探索“五位一体”的教学模式，为产业学院注入创新活力。

三、实施教师教学提质工程，提升教学水平

开展分层分类培训，提升教师数字素养。围绕数字化赋能教学，开展分层分类培训，激发教师教学创新“内驱力”，推动教学模式革新。以赛促教提升技能，冲刺省赛突破国赛。举办2025年课堂教学大赛，遴选培育优秀选手；以教师教学创新大赛为引领，举办训练营，全力备战省赛，努力突破国赛。强化教学团队建设，培育省级优秀团队。组织校级优秀教学团队考核验收与遴选，积极培育省级以上优秀教学团队，提升教学整体水平。

四、实施创新创业提档工程，攀登国赛高峰

突出“五创融合”，筑牢课程根基。以立德树人为根本任务，打造“思创融合”课程；以专业教育为依托开展“专创融合”课程；借助教师科研项目推进“科创融合”课程；依托学科专业集群开设“赛创融合”课程；结合地方产业链设置“产创融合”课程，全方位筑牢创新创业课程根基。赋能“赛创互促”，促进成果提档。完善竞赛激励机制，开设竞赛实验班，优化竞赛管理，提升参赛率和获奖率，形成“一专一赛、一院一品”特色。重点培育“三大赛”种子项目，组建专业团队，打磨潜力项目，争取高水平竞赛佳绩。同时，注重成果转化，推动项目落地，实现“以赛促学、以赛促创”良性循环。依托“文化浸润”，厚植双创生态。举办“双创大讲堂”，邀请行业领袖、专家校友分享经验，并将其纳入学校“为学生办实事”项目。组织创业沙龙、项目路演，搭建交流展示平台；利用新媒体广泛宣传双创成果和典型案例，传播双创故事，塑造积极向上创新创业文化，不断扩大学校知名度和影响力。

五、实施实践教学提效工程，赋能学生成长

严控过程关键环节，保障毕业论文质量。强化毕业论文（设计）关键环节管理，实施公开抽检，扩大抽检范围，提升毕业论文质量。聚焦进阶能力培养，推进实践教学改革。聚焦学生进阶能力培养，开展实验项目评价与更新，鼓励专业设置综合性、创新性实践项目，推行项目场景式教学，并通过立项课题、评选案例、开发资源等方式，推动实践教学创新。综合实践基地引领，推动平台资源建设。大力建设示范性综合实践基地，加强校企合作，同时对专业实践教学基地进行考核，保障基地可持续发展。实施信息化管理，筑牢实验室安全防线。建设实验室管理系统，提升实验室管理水平。通过对危化品进行全生命周期管理，降低安全风险。适时开展分层分类安全培训与演练，提升师生应急处置能力，确保实验室安全零事故。

六、实施教学成果提级工程，扩大教学影响

深化教学改革研究，培育教研课题成果。围绕应用型人才培养教育教学改革过程中的重点、难点、热点或教学前沿问题，开展校级教研课题立项和省级课题申报工作，培育优秀教学成果。统筹省级成果培育，冲刺教学奖项突破。重点围绕硕士学位点建设、产教融合等7个项目，组织牵头学院精心打磨，邀请专家指导，不断完善成果内容，争取在省级以上教学成果奖的获奖数量和等级上实现新突破，提升学校教育教学影响力。

七、实施AI+赋能教育教学行动，融入变革浪潮

推动AI+专业交叉，支持专业课程建设。鼓励专业与AI深度交叉融合，引入人工智能应用场景，建设智能化教学平台，完善“1+X”人工智能课程体系，开展AI相关微专业建设。开发AI教学场景，构建智慧助学系统。丰富智慧教学平台功能，开发AI助教和助学系统，实现个性化教学和自主学习支持，同时挖掘AI在教学管理中的辅助功能，为教学管理提供智能分析。探索AI+智慧教务平台，驱动管理智慧转型。探索构建AI智能教务平台，实现专业预警、学业预警、课表编排检测等智能化管理，打造可视化决策支持系统，推动教育教学管理的智慧转型。

大道至简，实干为要；目标明确，重在落实。2025年，教务处、创新创业学院将以扎实的行动落实各项工作，在建设一流应用型本科高校的征程中不断书写新的辉煌。