师资工作会议会场

出席会议开幕式的学院领导

缪铨生副院长作主题报告

师资工作会议会场

会后分系部进行讨论

10月20下午，我院在新图书馆报告厅隆重举行第二届师资工作会议开幕式。院领导、全体中层干部、全体讲师以上职称教师、科级干部、辅导员、助教代表等出席开幕式。开幕式由人事处马兰娣处长主持。

开幕式上，缪铨生副院长作了题为《明确目标 加强建设 深化改革 打造一流师资队伍》的主题报告。报告强调，本次会议的主要任务是根据学院中长期改革发展规划的精神，按照“申本”的要求，在认真总结首届师资工作以来我院师资队伍建设取得成绩与经验的基础上，分析我院师资工作存在的主要问题和面临的新形势，研究制定学院中长期师资队伍建设规划，研究制订引进人才、稳定队伍的政策措施，研究制订有利于学院发展的师资队伍建设长效机制，部署下一阶段的师资队伍建设工作，全面推进“人才强校”战略。

报告中，缪铨生副院长首先对我院首届师资工作会议以来的师资工作进行了简要回顾。2003年召开首届师资工作会议以来，我院牢固树立“人才是高校第一资源”的理念，大力实施“人才强校”战略，把发现、引进、培养、聚集优秀人才作为实现学院科学发展最为关键的战略任务来抓，经过七年的努力，师资队伍建设各项目标均按照既定规划逐步实现，一支素质优良、结构合理、能够适应学科建设、教学科研需要，富有创新精神和充满生机活力的师资队伍正在形成。

随后，缪铨生副院长指出了我院师资队伍建设存在的主要问题并分析了原因，进而提出科学规划，真抓实干，努力建设一流师资队伍的目标要求。缪铨生副院长强调，为此我们必须做到“三个必须”。第一，必须进一步明确我院师资队伍建设的指导思想。今后十年，我院师资队伍建设的指导思想是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观和国家、省、市《中长期教育改革与发展纲要》，大力实施人才强校战略。以教学科研需要和学科专业建设为导向、以自办专业为重点，大力引进学科带头人和优秀博士；以提高综合素质特别是教学科研能力为目标，大力加强中青年教师的培养；改革教师管理模式，完善教师评价制度，建立教师退出机制与竞争激励机制，开创学校师资队伍建设新局面。

第二，必须科学设定师资队伍建设目标。根据学院的总体规划，师资队伍建设的发展目标是实现“三步走”：第一步(近期目标)：从2010—2012年，计划用3年不到的时间，使全院师资队伍的各项指标和自办专业师资队伍的各项指标均达到教育部独立设置本科院校的要求。第二步(中期目标)：从2013—2015年，为适应自办专业发展的需要，再用3年时间逐步改善学院教师结构，引进培养12名院级学科专业带头人，50名左右有一定成就和较大发展后劲的优秀骨干教师，培育5-10个学术梯队或教学团队。第三步(长期目标)：2015-2020年。在校生数达1.6万人，自办专业达20个，自办专业的学生数将达到8000人。教师总数达到914人，其中专任教师814人。师资队伍建设达到总体目标要求，即：建设一支与一流地方高校相适应的规模适度、结构合理、师德高尚、业务精湛、能够主动适应教育教学改革和科学发展需要、富有创新精神、充满生机和活力的高素质师资队伍。

第三，必须扎实抓好新时期师资队伍建设各项工作。一是切实加强师德师风建设，提高教师职业道德水平。二是加大高层次人才引进力度，不断优化师资队伍结构。三是加强教师特别是青年教师培训培养，全面提高教师素质。四是完善管理体制机制，切实增强师资队伍活力。五是积极创造条件，努力营造有利于教师成长和发展的良好环境。六是加强领导，狠抓落实，为师资队伍建设提供有力组织保障。